เผยแพร่งานวิจัย เรื่อง รายงานการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ โดยบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น เรื่อง เพียรเพิ่มอาชีพ ตามวิถีพอเพียง (CEEDS Model) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาป

ข่าวประชาสัมพันธ์

ดาวน์โหลดไฟล์

โพสเมื่อ : 25 มี.ค. 2564,00:00 อ่าน 607 ครั้ง